…５３分で全て分かる授業。 普通の授業とは違うよ？ あくまでも納豆英文法だからね。 この動画、無料でプレゼントしよう。 ご希望の方は majimania55@i.Softbank.jp コピペしてメールください。 今までに僕とLINE交換した方はLINEでオーケーです。 あの１８本のスタート動画から約１年間でここまで英語をマスターできるってことが分かるから。 あの動画を見て 「なにこれくだらん」 と思った人たち。 くだらないからがきごきに英語が好きなままここまで伸びるんですよ。

たまに題名も本文もなくメールをくれる人がいるんだけど とりあえず何も返信できずにいる。 おそらく納豆英文法のスタート動画が、メールを送ると自動配信で戻ってくる？ とか思ってのことだろうか… なんか無視してるみたいで申し訳ないが、とりあえず何もできずにいる…。

…ら納豆フォニックスと納豆英文法に挑む。 その前に、人生いや松江塾生活最後のアルファベットテストだ。 毎年のことだが、この最後のテストの前に事件が起きる。 アルファベットの鬼採点 それを乗り越えて今日がある。 最高の緊張感の真っ只中。 分かる？ これ、アルファベットの小文字書いてるだけなんだよ？ 最近では中学校の先生に 「君、松江塾通ってるでしょ」 と言われることが多い新中1。 松江塾の子達は文字が嘘みたいに綺麗だからね。 「アルファベットは書けるよね？」 「書ける！！」 なん…

…「語順」について確かめのゲームをした。 案の定、やばい子達を発見。 「うちの子は英検３級受かってるから大丈夫！」 って安心してるお母さん達？ 僕の経験からすると そういう子達の ほぼ全員 が土台スカスカですよ？ まさか… でも、薄々そんな感じもする… という方々 今日の中1動画を無料で差し上げるので お子様に見せてあげてください。 納豆英文法 これまで見たことない指導法だと思います。 ご希望の方は majimania55@i.Softbank.jp コピペしてメールください。

これは昨日の毎日和文英訳問題 授業でやったことを翌日に出題。 それまでに学んだこともランダムに織り交ぜて毎日５題。 一年３６５日で１８００題以上。 翌日に解答配信。 １週間経ったらその中から１０題をペナテストとして出題。 満点取らなければ追試。 それをひたすら一年間繰り返していく。 力は当然つく。 和文英訳は、他の種類の問題とは決定的に違うところがある。 それは 本当にしっかり理解していないと正解できないこと である。 さて 今解答を作っている。 最近は忙しくて頭が緩いのか、…

…さご」って変だろ…、 って気づくよね。 本来切れるはずのないところで切れたら、違和感丸出しじゃん。 それを平気でやってるのよ 幸せです ↓ 幸せ です って。 さらに順番も変わる です 幸せ って。 まるで「あさごはん」を「あさご」と「はん」に分けて はんあさご にしてる感覚。 もう、躓くしかないよね笑 そこに着目して、徹底的に「日本語」で違和感を解消してルールを定着させていくのが 納豆英文法 ってことなのよね。 おっと、ブログ書いてる時間あったらLINEの返信を続けないと。

なぜ「納豆」英文法なのか 粘り強くやるから、とか？ 違うんだ。 ただただシンプルに I eat natto. から文を組み立てていくだけ。 余計な単語を増やさずに。 英単語は毎日音読で増やしていけるからね。 同じ文、同じ単語を使うと 新たに学ぶ文法部分が浮き彫りになる。 これが 納豆英文法ね。

…横には保護者の方もいたであろう。 しかーし そんなことは気にしなーい 楽しく！ 躓かず！ でも、理由理屈をしっかりと定着させていく！ それが納豆英文法。 スタート動画は無料で18本差し上げます。 中2の前半で中学英語は全て終わらせるペースで進みます。 毎日授業があるからね だからのんびりだけど早く進む！ majimania55@i.Softbank.jp コピペしてメールください。 英語で目が死んでるあなたのお子様を 腹筋崩壊、笑い苦しんで英語が好きになる姿をお見せしますよ。

某国立大附属中の子 英語が本当に辛かったところで納豆英文法と出会い 今回2月の模試で前回11月の模試よりも 偏差値13アップ！ という快挙！ お母さんも「泣きそうなくらい嬉しい」と言ってくれた。 うんうん 僕も嬉しい！

…３英語は 付加疑問文 をやった。 当然ながら復習である。 ところが、ちっとも覚えていない子が多数、多数、多数… 確かにね、入試問題などを解いていても付加疑問文が出てくることは滅多にない。 でも、理由理屈で基礎を固める納豆英文法では 「あー、だからなのか！」 という納得をもてる良い単元なんだよね。 だから昨日は授業の大半を費やした。 最後は今日に繋がる否定疑問文を少々。 付加疑問文よりは否定疑問文のほうが記憶に残ってたみたいだね。 さて、今日の毎日和文英訳は当然付加疑問文の嵐🎵

新中1の英語 昨日まではみんなのレベル感を掴むことがメイン。 結果、「まだまだ」ということがよ〜くわかった笑 まあ 当然だよね。 英語は基礎が９割 納豆英文法をもってしても、そう簡単に定着などしない。 でもだからこそ、苦手な子が激増する科目なんだ。 ということで、中1は戻りに戻りまくることにした。 対面とオンライン本科、文系単科合わせると１４０人くらいになる大所帯の中1。 でも、全然大丈夫。 みんなで笑いながら「英語は大丈夫」にしてしまおう。

…！英語松江塾！」での納豆英文法習得の成果だと思っている。 実はその復活講座、５名の大人が参加していた。 ３名は上に書いた高校生の保護者の方々。 そして残る２名のうち、一人はプロの塾講師だ。 これまで英語指導には携わってこなかったが、やはり英語指導の力を身につけたい、という理由からだった。 もちろん快諾。 そして残る最後の一人は「主婦」の方であった。 最初、連絡を受けた時は驚いた。 でも「英語の学び直し」のため、ということで当然快諾。 ４ヶ月間、しっかりと頑張ってくれたと思う。…

まず、今週から体験スタートのこちら。 www.matsuejuku.com １１月スタートの第１期生、結局４ヶ月で全てを終えた。 希望者は今週中に連絡を。 今、５人ほど申し込みがあります。 でも流石に４ヶ月は・・・ というつめつめスケジュールではなく、普通のペースで取り戻したい子は 新中３の文系単科に合流を。 今すでに５人ほど合流中だ。 興味のある方は是非体験を。 majimania55@i.softbank.jp コピペしてメールください。 英語が苦手だと、高校生活もその先…

…ブルに着目した音読に。 つまり 「そう聞こえる」 というところに特化。 これを対面もオンラインも半分に分け 読むグループと聞くグループに分かる。 片方の子達がスピーキングしているときは、もう片方の子達がリスニング。 それを１週間。 毎週違う文章に変えていく。 その中で単語は自動的に増える。 ただし、新中1はまだキツイ。 だからそのあたりは４級らへんからスタート。 文法は納豆英文法でガチガチに。 単語とリスニング、スピーキングは毎日授業の最初にやる。 よし だいぶ固まってきた。

…スマホさえあれば何も知らなくても海外旅行できるし。 その程度のものなのに 「できないと将来苦労する！」 とか刷り込まれて、モヤッとしたまま死んだ魚の目をして学ぶなんて。 時間の無駄でしかない 納豆英文法なら、笑い死にしそうになりながら、 かなり余裕で土台を作れる。 その土台に単語を乗せるだけ。 ただ、それだけなのに。 今この瞬間も、「英語大嫌い」「英語怖い」 そう思いながら机に向かっている子達がいると思うと 心苦しくてたまらない。 いつか、納豆英文法の存在を気づきますように。

現小5生！ 松江塾の納豆英文法は 新小６になる３月から完全リセットし、アルファベットからスタートする。 そして、そこからは一度も戻らずに中1内容を駆け上がっていく。 ３月６日がその初回授業。 小5の時に中1内容のほぼ全てを学んだ子達も しっかりした英文法は全く初めての子達も とにかく全員、「まっさら」な状態としてスタートだ。 体験は２週間 文系単科なら月曜日のみ。 時間は４時５０分から６時５０分まで。 前半は国語、後半が英語だ。 リアルタイムでもいいし、録画を後日受講でもOK…

…入り口なのである。 納豆英文法のスタート動画を見た方なら分かると思うが 拍子抜けするようなレベルのことだけを 「なんでこんなにゆっくりやるんだ？」 というくらいに時間をかける。 「もっと単語を覚えさせた方がいいのでは？」 とか 「問題をたくさん解いたほうが・・・」 とか 見ていて思うことは多いだろう。 しかし あの授業は単に英語を教えているだけではなく 最終的に自学ができるようになる ために行っているのだ。 なぜ簡単なことだけをやると自学ができるようになるのか 僕がここで「簡…

…と躓いてるからね。 納豆英文法のスタート動画をお渡しした人たち！ 僕がこう書いている理由、分かりますよね？ 「確かに、こう説明されないと理解せずに覚えるだけで通過するよな・・・・」 って分かりましたよね？ そしてそれが後々に「よく分かってないけど覚える」という道しか残らないことも 分かりますよね？ １３時間目でようやくbe動詞に突入する理由 めちゃめちゃ大事だってことですよね？ 英語で躓く子たちがこんなに多いのは 英語を英語で理解できないから、じゃない！ 幼少期から英語に触れ…

…ら９割取れる。 中受未経験なら８割取れたらすごい。 英語のレベル感 会話ベースで英検３級取得済みなら４０点行けば良いほう。 同じく準２級なら６０点前後 同じく２級なら９０点前後 そんな感じ。 我が子が中学に入る前に、 どれくらいの力があるのか知りたい方は majimania55@i.Softbank.jp コピペしメールをください。 その後LINE交換して問題と解答のPDFを送ります。 すでにLINE交換を終えて納豆英文法の無料スタート動画をお渡ししている方もお気軽にどうぞ！

「誰が納豆を食べたんですか？」 これ、多くの中1名躓くんだよね。 疑問詞を書いた瞬間、「え…っと…」ってなる。 でも、それを一撃でクリアー！ の授業だ。 後半は問題演習やってるだけだから、見る価値あるのは前半だけね。 あー、でも後半は問題演習の時の雰囲気がわかるかも。 動画を見て、 「これならうちの子も楽しく英語が得意になる！」 「英語嫌いも克服できるかも！」 と思った方！ 今何年生でも大丈夫です。 アルファベットから動画をお渡しするので。 一緒に楽しく松江塾で勉強しませんか…

学校から入学前にもらう英語の宿題！ 納豆英文法で フォニックス 語順 be動詞 一般動詞 助動詞 疑問詞 をがっつりマスターするまでやっちゃダメよ 躓くから！ 自分は大丈夫だと思ってるでしょ？ でも、 ビビるくらいの一貫校の先輩達から たくさん問い合わせもらってるよ？ 英語で躓いて、ね。 みんな躓きポイントは同じ！ be動詞の遥か前の前の前！！！ アルファベット綺麗に書けない時点で躓きロードを歩いてるってことを忘れないで！

我が子の英語 納豆英文法でスタートすれば躓かない。 まず間違いなく躓かない。 もうすでに数百人の方にお渡ししているし YouTubeにも一部をアップしてるので 見ていただければ分かるかと。 定期テストの塾内英語平均点は９０点前後。 これは学校平均点よりも３０点以上高い点である。 しかし 全員が満点近い点数で進むかと言うと、 それはそうではない。 ７０点台 ６０点台 の子達もいる。 これは仕方がない。 どんな指導法でも どんな教材でも どうしたって全員を引き上げることは不可能で…

…さい(emoji) 納豆英文法動画を始めさせていただいてからの３ヶ月、我が子の変化です まず、とにかく先生の授業が楽しいので、どんどん受けたくなるそうです →真島先生のお話にあったように、目で聞くことを意識するようになってから、学校の授業も『面白いかも』と思えるように →学校の授業も、家での授業動画も、楽しくなってきたせいか、学校での話や真島先生の話を通して、今まで以上に親子の会話が増えました →色々充実してくると、部活にも意欲が持てるようになったようで、目標を持って取り組み…

これ 特に後半に書いてあるこれ 「新学習指導要領は高校に次いで中学校でも「授業は英語で行うことを基本とする」と定めた。これは危険で非科学的な方針だ。近年の応用言語学は外国語教育における母語の役割を重視する傾向にあるが、それに逆行している。 」 この、当たり前すぎることが、全く無視されているのが今の日本の英語教育。 頭を良くすることを抜きにして、とにかく英語の反復で英語を「まるで母語のように」習得することだけに重きを置いている流れ。 てかね 勘違いしないで欲しいんだけど ○年生…

松江塾の英語は納豆英文法 基本的に土台を爆速で作ってしまい、あとは自学。 大体みんな中３で準２級に受かり、英語が好きな子は２級に挑む。 今年は準１級もいたかな。 ここ数年間は、ずっとそういう感じでやってきた。 難しくなった！と世間やいろんな塾が大騒ぎした英語の新しい教科書も 納豆英文法は負けなかった。 定期テストの塾内平均点は９０点前後で安定し、 北辰も平均偏差値６３前後。 中３の後半はみんなそれぞれ好きなように電話帳に挑んだりしているようだ。 でもね ここにきて私立一貫校の…

…になった。 最初こそ納豆英文法というキャッチーな言葉に惹かれたのかもしれないが 松江塾の真髄はそこにあらず。 松江塾は何をするところか 自学するところ である。 自学力は自学することで身につく。 今日、１時間自学をしたら、 １時間自学をする力が少しだけ身につく。 明日もやればその力がさらに少しだけ増える。 こうやって毎日毎日。 薄皮一枚の蓄積。 そりゃ、いつまで経っても重い腰の存在は消え去らない。 でも、それは周りの声かけ次第だ。 「今日も自学してるんだね、凄いね」 の一言。…

納豆英文法リクエスト 首都圏も 名古屋圏も 関西圏も 「御三家」とかに括られる中学の子達から続々とリクエストが来ている！もう追いつきに進んでいる子達も多い。 学校から渡される英語のスタート教材に触れる前に しっかりと理由理屈で英語を学ぶことを知ってほしい。 根性じゃない とにかく書け！ でもない 単語を覚えろ！！ でもない。 嫌いにならなきゃ英語は大丈夫。 もっとみんなに届くとよい。

納豆英文法動画 お渡ししてから追いつきへと進む人たちは、 後になって聞いてみると学力の高い子がやたらと多い。 一貫校の入学を決めた子達も同様だ。 え？ と二度見するような学校の子ほど 「楽しい！」 「簡単！」 そう言って次の動画をリクエストしてくれるんだよね。 これ、当然だが「保護者の方の判断」があってのことだよね。 おそらくほぼ全部目を通してくれてるわけで。 見たらわかると思うけど、 まあ、ゆっくり まあ、基本だけ まあ、雑談だらけ だからね。 分かってるんだよ。 初学のと…

…が書けない！ でも、納豆英文法の受講報告はポツポツといただいているので、それを許可いただき転載しよう！ ↓ ↓ ↓ 変わったこと、でまず思いついたのは、自主的にみていることです。 実は今週、インフルエンザで学校を休んでいたので、動画視聴も止まっちゃうかなと少し心配してましたが、解熱したらすぐ見始めました。 きっと楽しいし、続きが気になるからなんだとおもいます。 これまでも動画講義やワークなどを、いくつかチャレンジしてきましたが、ここまで続き、また自分から見ているのは初めてです…

…う「核」を作るために納豆英文法の授業をしているわけで、 ある意味、そうなって当たり前なのである。 僕がこの文面から感じるのは 親子関係や夫婦関係が完璧 ということ。 親子、おそらく父と子で本屋にいく 英検の問題集を見せる父親 それをごく自然にみる子 穴埋めと並べ替えの問題を考えて正解を言う子 その答えを聞く父親 「どうしてそうなると思った？」という問いかけ その問いかけに対する答えを聞き、説明の正確さに驚く。おそらくそこで「へー、それ分かってるんだ！」という声かけがあったはず…