いやぁ 小５よ？ 不定詞と動名詞の使い分けとか 機械的に覚えるのが普通でしょ でも納豆英文法だと、その「理由理屈」まで踏み込む。 だって、そのほうが楽しいし、定着もするから。 この授業が成立してるのがすごい 誰がすごいって、５年生たちが凄い。 後半は比較に突入してみた。 こりゃ中3内容まで行けちゃうなぁ。 来年から小学生のうちに一回中学英文法全部終わらせちゃえるなぁ。 なぁ。

…理なんだ。 どうして納豆英文法が日本の子達に妙に染み込むのか。 それは 「英語を日本語で理解するから」 なんだ。 その時、ある程度学年が上がらないと、その「日本語」が脳みそに届かないのよ。 頻度 状態 語順 こういう言葉が、しっかりと水分と温度を感じる状態で脳みそに浸透しないと 無理なのよ。 だから今しばらくお待ちを。 周りの「うちは英語は絶対に得意にさせたいから〜」と、ドヤ顔で習い事のことを話す人たち 松江塾の子は小５の後半で、 「不定詞のtoって、可愛いやつだよね」 「美…

…江塾の子達が学ぶのは納豆英文法だからね。 繰り返し連呼して覚えよう！ なんてことだけでは終わらない。 「てかさ、そもそもなんで不定詞しか使えない？なぜ動名詞だけなの？」 という話に当然なる。 だから、それを伝える。 小５小６で、それは可能なのか？ と思う人、多いはず。 でもね それが可能なのが納豆英文法なんだよ。 この授業、明日入塾説明会のグループにアップしましょうか？ 「小５でこの内容を普通に受け入れる素地が出来上がってる」 という現実を見たら、 もう英語は松江塾以外の選択…

…しく簡単に感じたはずなんだ。 結局、高校英文法もあれが正体だよ。 「知らない単語」を全て排除して、文法部分だけを剥き出しにすれば 関係副詞も 分詞構文も 過去完了も 「え？これだけ？」という感覚で終わる。 そんなもんなんだ。 さて、現中２から納豆英文法高校編が始まる。 でも ここからの舵取りは超大事。 高校英文法は入試には全く出てこない。 あくまでも高校入試、特に学校選択や自校作成を満点近く取ることが第一目的になるから。 どう織り交ぜていくか。 何事も初めての試みは気を遣う。

…しょうかね。 英語は納豆英文法と長文精読で高校入試内容は早々に終了。 数学も難問抜きにして基礎基本の徹底でとにかく先取り。 数学の難問チャレンジは、基礎の組み合わせだ。 英語のように「このフレーズ覚えてないと無理」というものがない。 チャレンジ問題は少なくして、基礎基本の理由理屈を深掘りして、その単元の本質を理解する授業内容に移行だ。科目間の横断問題も廃止。とにかく理由理屈！本質の理解を深めて中1の最後までに中学数学の土台を完成させる。無理なら留年復活を！つまり中1の１年間で…

…マジでこれ。 そして困ったことに、 大半の子達が「基礎は分かってる」と思い込んでることなのよ。 指導する側から言わせてもらえばね 「いや、君、全然分かってないよ？」 これに尽きるのに。 分かってるって状態がどんいう状態なのかを まず知らないから。 だから目の前の「基本問題」が解けたら「分かってる」と思っちゃう。 別に本人が悪いわけじゃないのよ。 僕が納豆英文法で教材使わない理由はそこね。 「本当に分かってる」 を脳内に作るには、ちゃんとした「順番」と「取捨選択」が必要なのよ。

…逆だって。 １年間、納豆英文法を学んで習得できなければ 他に行っても同じ。 いや むしろもっと悪くなる。 できなくなる。 少なくとも、英語が得意になる道はない。 だからこそ、もう一度同じ授業をリアルタイムで受ける。 毎日シリーズもペナテストもリアルタイムで。 同じ内容を２回だ。 できるようになる可能性を考えて欲しいんだ。 中1内容を中2になってから繰り返していたら、他の中2に遅れちゃう！ とか思う人もいるかもしれない。 でもね ここは松江塾だ。 ２回目の中1授業を受けた先には…

…ちのバイリンガルだったりするからウケる。 おいおい って感じだよね。 納豆英文法 なぜ中１の１０ヶ月間で中学英文法が超絶できるようになるのか。 全部日本語でやってるだけだよ？ 早く気づいてほしい。 特に、公教育の上の方の人たちに。 納豆英文法？ 本当にそんなこと可能なの？ って思うなら、授業動画をあげるよ。 無料で １８本（本当は１９本） 無編集で僕の授業をただ送るだけだけども。 このLINEを登録するだけね。 繰り返すよ。 なぜ英語が苦手になるのか なれるのかが理解できん。

…小6の子達の番だ！ 納豆英文法2025 公立中学は当然として どの私立国立の一貫校よりも速く進む。 テキストは使わない。 問題集も使わない。 ただ、僕のペンとホワイトボード そして生徒達のノートと鉛筆だけ。 それだけ。 そしてその授業と連動した毎日和文英訳 10ヶ月300日として 毎日５題だから1500題！ 和文英訳を1500題！ その土台の強さ 想像できるかい？ 現中2はすでに高校入試の問題を楽勝でスラスラ解くよ。 正解率はもちろん、そのスピードだって現中3に近づいている子…

2024年の3月にアルファベットから始めて、本日2025年1月11日！ ついに仮定法を終え、納豆英文法終了！ 中学英文法の全単元を終えた！ さあー！ ここから２年間、永遠に毎日繰り返す和文英訳だ！ あ、別にこれまでと同じか笑 中3にそれを伝えたら、「いや、ここからが勝負っしょ。絶対にまだ頭の中でごちゃごちゃしてる部分あるから」 だってさ。 先輩からの金言じゃ！

今年からそうしている。 だって、英語脳の中にその思考パターンはないから。 不定詞もそう。 関係代名詞もそう。 今の納豆英文法は「長文を速く正確に訳す」ということからの逆算で成り立ってる。

これまでも、今も そして新年度も 学校や塾の先生が生徒として入塾してくれる。 目的は、納豆英文法の指導法を学ぶためだ。 つまり僕の責任は重大ってことだ。 頑張る2025 だな。

…なく、シンプルに学ぶ納豆英文法。 太郎によって書かれたその本を買った女性は私が次郎に私がいつ生まれたのかをえたことを知らない。 こういう和文英訳を、ウヒウヒ言いながら楽しんで考える中1の冬 ええ 嘘でも誇張でもなく、だ。 松江塾の英語は、基本全部和文英訳だ。 それができればどんな問題にも対応できる。 英文和訳も鬼のように簡単に感じるんだ。 そんなスタート動画を無料で。 １８本お渡しするよ。 このLINEを登録するところからスタート。 あ、でも 覚悟してくださいね？ 授業なんて…

納豆英文法 週５回の授業（半分は雑談） 週５日の授業（テキストは一切使わない） 週５日の授業（日本一ざわついた教室） 毎日シリーズ（３６５日フル手書き） 毎日シリーズ（塾長のくせにミス多め） 毎週のペナテスト 文字にしてしまうといわゆる普通の塾である（どこが）。 しかし 昨日の中1の授業をご覧いただきたい。 あ、これに関しては新年度に向けた入塾説明会LINEグループにアップ済みだから見てね。 ここね https://line.me/ti/g/j_dXtABfFu 今からの参加…

…、最強個に！ これが納豆英文法のコンセプトだ。 去年の１月、小６だった子達は今中１。 松江塾の中１たちは、今「関係代名詞」の大海原を突き進んでるよ。 今日の毎日シリーズにはこんな問題がある。 私は向こうで走っているあの女性がどこに住んでいるのかを知っている。 現在進行形 関係代名詞 間接疑問文 が盛り込まれた文だ。 その辺の中３で、これを自信満々に完璧に書ける子が何人いるだろうか。 まあ、いないのよ。 英検３級持ってる とか 英検準２級持ってる とか 英検２級持ってる とか …

…トを明示。 さすがにこれだけ繰り返せば大丈夫だよね？ しかも、全部納豆英文法だし。 そしてそこから現小4だけに向けた特別講義だ。 「英語の正体」 という話。 それを知っておくと、中1の最後で 都立の自校作成問題も解けちゃう理由が分かるはずだ。 そして 具体的な話を少々。 みんな、「ほら、簡単でしょ？」という話には食いつく笑 そして最後に都立自校作成問題を解説。 「ほんとに簡単だ…」 と、狐に摘まれたような顔をしている子達が何人も。 さあ いよいよ2025年 英語デビューだね。

スイミング ウォーキング ジョギング 当たり前に使うカタカナ語たち でも、その正体は？ 日本語で、どんな意味として使ってる？ 言い換えたらどうなる？ はい、今日は動名詞に入るよー という流れの授業 終わり。 動名詞はお笑いコンビ できることは一つだけ「何でやねん！」という鋭いツッコミだけね。 これで小5がガチの動名詞を理解できる。 これが納豆英文法ね。 次は、不定詞と動名詞の本質の理解。 小5でここを理解するあたり、キモいよね、 そう伝えたら、みんなニヤニヤしておったなり。

学校の進度やこれまでの学習教材がどうであれ 納豆英文法の学習をスタートさせたら それ以外やらないこと それが一番伸びると断言する。 ここで親の欲目や焦りが出ると 好きになるものも好きになれない 得意になるものも得意になれない。 「納豆だけ」 これが一番効果がある。

今日、後ほどアップする毎日シリーズだ。 該当学年を見て、ぜひ自分の学年のところを解いてみてほしい。 松江塾の子達はこの問題を見て 「ほほう、どれどれ」 と、思考するよ。 まずは日本語をしっかり理解。 これができるようになるのが納豆英文法なのよ。

…葉をぶっ放せる根拠は あなたの子供の英語は、他とは異次元のレベルで自信満々になる という自信である。 初学の小学生、中学生の英語 納豆英文法よりも子供たちが「安心」「自信」「納得」を得られる教え方は存在しない。 これを断言できるからだ。 ごめんなさいね。 むかつきますよね？ でも プロの塾講師や学校の先生が生徒として入塾してくれる指導法 松江塾が嫌なら、あなたの子供に絶対に与えない。 子供は悪くない。 親であるあなたがムカつくから 僕は納豆英文法の提供をお断りさせていただく。

…んだ。 クラスの人数なんて、１０人までいなかったはず。 それでも初回を休んだ子に「不定詞苦手」という気持ちを与えてしまったんだ。 苦い思い出だ。 しかし今、あれから20年以上経過し、 僕の授業スキルも上がった。 ずいぶん上がり、ついに「納豆英文法」を生み出した。 今、小5が普通に不定詞を学ぶ。 一緒に解こうと思っていた和文英訳も、日本文を書き写した瞬間に自分達で英訳しようとする。 その気持ちが持てるだけで素晴らしいではないか。 僕の苦い記憶の上書きは いつかできるのだろうか。

…ないんだ。 僕だって納豆英文法という指導ノウハウを体系的に作り上げ、カリキュラム化するまではモロに信じて使ってたよ。 夏のテキストも、冬のテキストも。 講習の授業はテキスト通りにやってたからね。 みんな気づくべきだよ。 なぜ松江塾の子達は埼玉平均の倍近い点を取るのか。 中3の冬に、文法問題なんてやってる時間あっちゃいけないと思う。 入試で出るのは何？ 長文でしょ？ 圧倒的に長文でしょ？ これを中１の後半の時期からガッチリ精読できるように。 そこから徹底的に慣れて、スピードを上…

…とが多い単元なんだけど そうじゃないのよねん。 「have been to ○○」がどうして「○○に行ったことがある」という意味になるのか 納豆英文法では、こういうところをしっかりと言語化していく。 中1の松江塾保護者なら分かるよね？ あの対面男子軍団が あれだけの静寂空間を作ってるってことのインパクト 「○○が○○で○かよ！！」 「ピーのピーがピーでピーなのよー！」 とか これで分かるよね？ あの子達が、納豆英文法を学んでいる時は嘘みたいに静かになる。 目で聞いてる。 ねー

中学準備講座 の これ 納豆英文法の無料動画を見て、そして松江塾に入塾し、英語無双で突き進んでいる子達なら 「確かに！」 と思うあの部分だ。 この授業によって、英単語が定着しやすい脳みそになるか、ならないかが決まるから。 マジで。 真島、だけに。

…ってもいいくらいに。 多くの高校生がその本物を見た時に背筋が寒くなる感覚を覚えるのではないか。 中3が都立西の問題を見た時のように笑 でも、あの文章には文法も単語も熟語も文構造も お宝がざくざく埋まっている ことは間違いないんだ。 それをなるべく早期からしっかりと学ぶことは とても大事だし、有用。 共通テストのために学ぶ のではなく、 共通テストそのものを教材として学ぶ それをなるべく早期から。 納豆英文法と僕のスラ訳を学んだ子達なら、高１から取り組めるはず。 いや、できる。

… って・・・ 地獄絵図じゃ・・・ これはもはや 地獄じゃぁぁぁ 「thanはerね！」 一般動詞と助動詞の違いも分かってない子達に 一体何を教えてるんだろう うわ！ 今、自分のこと「先生」って言ったぞ？ ちょっと英語が得意で、ママ友に頼まれた人じゃないぞ？ あの女の人、プロなんだ・・・・ にゃー！！！！！！！！！ たーすーけーてー！！ 納豆英文法 大急ぎで世に広めないといけない ああ、問題解かされてるよ 「これはむずかしいね」 って、教えてるプロが言ってちゃ終わってるってば。

… 丁寧に作り込まれた納豆英文法の授業 毎日シリーズ ペナテスト 中2になる前から簡単レベルの入試長文精読 毎日の本日の５題 そして少しずつレベルアップ んで、中3になり「入試の英語は簡単」というところに辿り着く。 この一連の流れは、ある一定以上のレベルに到達するには不可欠なんだ。 そしてその本質は「高校で英語が強い」という状態である。 そこからの逆算 そのためには、「塾内留年」は必要なんだ。 もちろん、「でもそれが嫌なら人の話を目で聞け」ってことになるわけで。 そんな話を小6…

こちらからリクエストできる動画ね。 これを知り合いの人に送ると、その知り合いの子供の英語の点数が上がる。 それって、普通は避けたいことだよね。 自分の子供だけが伸びればいいわけで。 でもさ 今の英語教育は、本当にどんどん下が分厚くなってるから つまり できない子が爆増しちゃってる状態なわけで それって、あなたの子供が通う学校の英語の授業がどんどん成り立たなくなってるってことなのよ。 それはむしろ避けるべきことだし、 もしすでにそうなってなら改善すべきことだよね？ だから、ぜひ…

そのコンテンツ自体のパクリはできても その本質は真似できないよ。 空気感 場のコントロール そして、その瞬間に最適な言語化 真似はできないのさ。 それにね、 僕の授業は毎年進化してるから すでに行われた授業は全て「劣化版」だと断言する。 その時の生徒たちには申し訳ないけれど。

…。 毎年進化していく納豆英文法で学ぶ。 そして、3年目は二年生として入試長文の精読とスラ訳を徹底的に練習するというルート。 今の中2がそうであるように、学校選択や自校作成でなければ８割は余裕で取れる感じに。 もし途中で「英語バキバキに得意になった！」というのであれば三年生に合流。 三年生はもう１段階上のレベルの問題をやるから。 今はまだ全てが確定した仕組みじゃないけれど つまるところ 単純な年次の上昇じゃなくて ちゃんと実力つけて上に上がる仕組み と思って欲しいんだ。 脱落し…