許可をもらったので…
この一枚の写真を見ていただこう。
５年生の音読課題
その動画のスクショである。
テーマに沿ったものを並べて、そこを映しながら生徒が音読をしているのだが…
左下に書かれた「正」の字が見えるだろうか。
一
正正正
正正正
正正正
47テイクでの合格、ということだ。
もちろん、これだけのチャレンジを続けた生徒は凄い。
これだけ読めば、その文章の内容は細部までキッチリと入ったことだろう。
今後この生徒は「文章の意味が頭に染み込む」ということが体感として分かるはずであり、
文章題への取り組みがますます鋭くなっていくはずだ。
しかし
ぼくが注目したのはそれだけではない。
この動画
画面が固定されているように見えて
実は少しだけ動いているのだ。
？
どういうことか、分かる？
保護者の方がね
手で持って撮影してる
んだよね。
一
正正正
正正正
正正正
もうお分かりだろう。
子供の学力
その進学先
誰が頑張っているのか。
親子のタッグ
これなんだよね。
