例えば、「強気と勝気って何がどう違うんだろうね」
と、家族の会話に載せられるかどうか。
そういう「考え」や「概念」について思考し、発言できるか。
ここに、子供の賢さを育てるヒントがあるように思えてならない。
特に小学生
授業の中でこの次元の会話になった時に
目が生きる子と
目が死ぬ子とに
ハッキリと分かれるんだ。
思考が止まると目が死ぬ。
これは、前でみんなと話していると分かりすぎるほど分かる。
普段からそういう会話に揉まれているかどうかが。
もちろん、友達同士ですることはないレベルだろう。
昨日の中3だってそうだ。
「文化のみに寄与する科学への回帰」
というテーマ。
これについて来れる思考ができるか否か。
もちろん、美味しくいただきながら噛み砕いて料理していくのだが
やはりこれまでの会話の蓄積、思考の経験の差は大きい。
ゲーム
それだけでは思考の幅や深さは成長しない。
そこをいかに深掘りしていくか
子供の視界に親しか無い状態、空間、環境
それがどれだけ貴重で重要か
僕ら親はしっかりと考えておきたい。
