今日は小3の授業だった。
前回と同様に、
2桁×2桁
の筆算。
その中で、僕の当時の技を伝授した。
まあ、使う使わないは自由だけどね。
でも間違いなく、筆算がスポーツ化するし、ミスも減る。
そんなやり方ね。
分かるかな?
詳しくはこちら
今日は小3の授業だった。
前回と同様に、
2桁×2桁
の筆算。
その中で、僕の当時の技を伝授した。
まあ、使う使わないは自由だけどね。
でも間違いなく、筆算がスポーツ化するし、ミスも減る。
そんなやり方ね。
分かるかな?
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