絵は、理解できない子が使う手段だと思っているのだろうか
であればそれは間違った指導がなされたんだと思う。
立式をまず求めたり、
計算力ばかり鍛えると
そういう感じの価値観を持ってしまう。
ぶっちゃけ、式なんていらないと思うんだ。
大事なのは、「しっかりと考えること」だからね。
低学年の授業で「絵を描いて考えてごらん！」と言うと
「絵なんて描かなくてもできる！」
という声が出る。
で、案の定間違っている。
低学年でこれだと、４年、５年になるとどこかで「頭が止まる」と言うことが起きてしまう。
まず、書く。
思考を絵でも可能でも良いから視覚化する。
それが大事。
