自分の人生の岐路に立つ彼ら中３ 体も心もまだ未熟だが、社会の枠組みの中に自分の意思で歩みを進めるという「擬似大人体験」をする学年だ。 そんな中３には僕はどんどん雑談で「重い」「真剣」な話をする。 そういう話をされる、ということの重さを感じてほ…

文字起こししてみた。 4月9日 小2 エルの物語 ページ1 【エル、水が欲しくてカラッカラのおじさんを助ける】 今日は木曜日です。エルは学校から帰ってきて、すぐに公園に遊びに行こうと家を出ました。まだ太陽はガンガンに照りつけていて暑いです！エルが最…

もう今、中３は入試長文を全く恐れない。 「今日はこれね。」 そう言って問題を配布すると、「カツカツ」という気持ち良い音でスラッシュを入れ始めるのだ。 こうなるまでに約１年かかった。 つまり今の中２も１年後はこうなる。 １年間、ずっと入試長文を読…

掛け算九九 漢字の読み 語彙力 英単語 などなど。ただアホみたいに繰り返してりゃ身についてしまう知識の数々。 それを身につけるか否かで子供は目の前の勉強に自信を持ち それが自己肯定感に繋がり だからこそチャレンジ意欲も湧く。 たった「それだけ」の…

昨日の小4 これをやった ランダムに指し示した文字を２秒以内に言う！というゲームだ。 ほとんどの子は一発でクリアーできたが まだ何度も間違える子もいる。 今週の週テストはこれを盛り込んでいた。 こういう記憶の定着は反復あるのみ。

昨日の中2は某都道府県の入試問題を使い、前日に訳しにくかったであろう文の解説をした。 これはもう、だいぶラストのほうまで進んだところだ。 こうやって視覚的にいろんな単語が入ってくると、ついつい適当に単語を拾って意味を整えようとしてしまう。 そ…

塾は学力向上のため 塾は志望校合格のため その存在意義は明確だ。 松江塾も当然その道を進んでいる。 生徒達の進学先や合格校はホームページのトップに並んでいるわけで。 だが、僕は塾というもの、いや松江塾というものを 単なる学力向上とそのための管理…

我が子が小学生 我が子が中学生 我が子が高校生 我が子が大学生 その時々で、大人は自分の経験と記憶を引っ張り出す。 それが自身の成功体験とむすびつ入れいれば尚更だ。 しかしそれはあくまでも「当時」の「自分」の経験、記憶、成功体験だということを忘…

速すぎて聞き取れない？ いやいや、慣れだよ。 慣れ。 慣れるまで聞けばいいだけの話だ。 昔、まだおばあちゃんが生きていた頃の話だ。 僕の母親のおばあちゃんは本当に早口で、最初は何言ってるか全く分からなかった。 商売をやっている家庭だったからか、…

失敗経験があるからだ。 理不尽な環境があるからだ。 だからそれを乗り越え、突き破る力が身につくのだ。 そして、それを後ろから見守る親がいるからだ。 「そんなもん、自分でなんとか攻略してみろよ」 と、腕を組み見守る父親。 「あなたなら何か道を見つ…

具体的な名前は書かないが聞けば誰でも知っているような華々しい？就職先へと進んでいった新社会人松江っ子たち。外資系もいるし公務員もいる。本当にばらばらだ。だが、大丈夫だ。 松江塾で学び、育った子たちには現実社会のありのまま、ダークなところまで…

何事においても同じである。 新たな世界に進み、そこで何かに出会い、そして吸収し、また乗り越えていくこと そこには何かしらのストレスがある。 心に波風、と言ってもいいだろう。 感動 そういうプラスなものでもそれは波風の一つ。 それを感じ、我が物と…