高校英文法をほぼ終えた中2。
これまで中３の後追いのような授業をメインに組み立ててきたが
ここに来て授業スタイルの完成形が見えてきた。
本日の３題
分詞構文
間接疑問文（時制の一致）
現在完了と関係代名詞
こうやって常に文法的理解を回し続ける。
そうしないと数日で空っぽになるから。
からの
これだ。
これまでは中3用の長文を使っていたが、それを中2だけのオリジナル文にする。
難易度はほぼ変わらないが、長さを短くした。
中3が一コマで終わる長さの文に、まだ中2の子達のスラ訳力はついていけない。
だからいつも途中で終わる。
これはこれでスラ訳の力をつける、という観点からは問題ないのだが
どうもスッキリ感がない。
そこで、見ての通りホワイトボードにキッチリ収まる長さで、学んだ文法やマジ魔単語をふんだんに織り交ぜた文にしてみた。
正誤問題もセットにしてね。
これで当分行ってみよう。
中2と中3は今のレベルも鍛えるべき力も違うからね。
