⭕️今日は小2で「美味しくいただく国語」をやってみる

目の前にあるのは文章題

しっかり読みなさい！

とかは言わない。

文字

単語

とにかく深掘り深掘り深掘り

文字の向こうにある「具体物」に手が届くように感じる授業

小2でできるかな？

僕の言語化は小2の脳みそにも通用するのかな。