英単語の「書き」に進んだ小4達。
中学英文法に入るまで、残すところ
12月
1月
2月
と、3ヶ月となった。
今単語の数を増やすことは大して重要ではないが
目の前の単語が何となく読めたり、書けたりする力は必須。
そこで今「フォニックスパズル」をやっているのだ。
使う用紙はこれ
2文字の単語から10文字の単語まで。
僕が読み上げた単語を、何とかしてその文字数に押し込むんだ。
例えば４文字問題で僕が「ブルー」と言う。
アルファベット４文字でブルーだ。
頭の中でフォニックスを思い出し
例えば
bulu
bruu
のように書く。
中には
blu
まで書いて、「あれ？1文字足りないな…」って思って最後にどうせ読まないeを書く子もいて。
そして、１文字ごとに正しい場所に正しい文字が書いてあれば１ポイント。
buru
と書いた子は１ポイント
bruu
と書いた子は２ポイント
blue
と書いた子は４ポイント
こんな感じだ。
昨日は全部正解すると９０ポイントだったが、
77
74
73
68
67
66
66
65
62
57
56
56
51
51
49
49
48
48
44
39
37
11
こんな感じになった。
あれ？松江塾の子って、こんなもんなの？と思うかもしれないが
これ、全て初見単語でやってるからね。
例えば、そうね…
クニープスタンシー
って、言われて解答欄は１１文字だとしたら
結構迷うよね？
しかも、序盤で１文字ずれたら、その後は全て「場所が違う」ということで❌になるわけだしね。
上に列挙した中では、約半分できていれば大丈夫だと判断できるかな。
あと３ヶ月、こんな感じで遊びながら文字と音を一致させていく。
今年の小4も大丈夫だ。
