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松江塾代表真島による何でもブログ!

幼稚園児の読む論語

 

プレの子達への音読課題

 

提出期限は火曜の夜までなのだが

 

もうすでに続々と提出が行われている。

 

まだ小学生になっていない子達が

 

軽やかに論語の書き下し文を読み上げ、

 

その後にその解説文をも読む。

 

まだ幼いその声と読む内容とのギャップが新鮮だ。

 

 

論語を幼児教育に取り入れることはよく聞くが

 

実際、論語を音読するだけでは僕の期待する効果は出ない。

 

しかし

 

今日から始めたプレの音読は

 

今後の学力向上に絶大な効果をもたらすはずだ。

 

今日から松江塾プレの子達の家庭では

 

低学年の論語を読む声が

 

軽やかに聞こえる日々が続くだろう。

 

 

そのうち、論語を諳んじる子も出てくるだろう。

 

小学校の行き帰りに

 

ランドセルを背負って論語を諳んじる松江プレっ子達。

 

 

なんとも素晴らしい光景である。

 

 

 

教室では思考力と粘る力を磨き、

 

家では論語と解説文の音読練習に勤しむ。

 

 

うむ

 

 

未来の川高川女生が

 

 

着実に育っていく。