中２最速タイムは・・・ ９分３秒 中３最速の１.５倍の時間がかかっているわけだ。 うむ そんな感じだろうな。 でも高校生になるまであと１年半ある。 当然、今の中３が中２の９月だった時にこの文と問題を９分で終わったかというと そんなことはない。 今の…

今、これを読んで、解いている。 時間を計りながら。 中３最速は５分５９秒。 大阪のC問題でも都立西でも時間内に余裕で終わる速度だ。 その同じ文、同じ問題を今中２が解いている。 静かな教室の中に、エアコンの風の音と、スラッシュを入れるシャープペン…

これ そこそそ複雑にしないと文句言われる笑

やはり、ほぼ高校生だ。 基礎基本を盤石にしたい、と。 中１が今、現在完了を学び終える。 これが終わると不定詞構文に入る。 It ... to 〜構文tell 人 to 〜構文how to ~ 構文too ... to ~構文... enough to ~ 構文 からの so ~ that... 構文も これも、た…

今日は大阪から対面に来てくれる子がいる。 これから授業。 でもその前に面談をしたんだ。 「理社を上げたい」 いや 「理社を上げなければならない」 と。 ということで、話をした そして 約束をした。 ここから伝説が始まる。 先日のKのように。 一番苦手な…

昨日の中１授業 本日の３題にこんな問題を出したんだ。 この机はいつ作られるんですか？ 受動態の未来だ。 問題を出した時点では、中１は受動態だけは終えていたものの、それを未来の文にはしたことがなかった。 でも 「助動詞を入れるだけ」 というヒントで…

これね 多分、中3は8分くらいで問題まで解き終わるはず。

誰だって、人生の中で見たことがあるだろう。 「すぐに覚えて、なかなか忘れない子達」 を。 自分がそうだよっていう人もいるだろうし、自分以外の誰かを羨ましく思ったこともあるだろう。 その子達を見ていても、とにかく大して繰り返している素振りを見せ…

今回、自己ベストを出した子達が第３回よりどれだけ伸ばしたか。 ５教科７１.３（０.６アップ！） ６１.９（４.３アップ！） ６６.８（２.４アップ！） ５６.０（０.３アップ！） ５２.９（４.８アップ！） ６４.２（３.６アップ！） ６８.２（２.５アップ！…

とにかく、動くことだ。 動く必要がなくても動くこと。 その必要がなさそうでも、必要性を見つけ出し、作り出して動くことだ。 人は自然と老いていく。 それを「落ち着きが出てきた」とか「安定」とか言ってしまうこと自体、 すでに脳みそと感覚が老いている…