とにかく負荷を少なく。
負荷が大きいとやらないから。
うすーく薄く
でも、到達しないといけない量はあるから
だから毎日やるんだ。
小学生
高学年くらいになると、子供達自身が「あの子は賢い」「あの子は頭悪い」ということが分かっている。
そしてその賢いと言われている子達は
なぜ自分が賢いのかわかってないことがほとんどなんだ。
親の言葉
親の作るルーティーン
そういうものが薄く薄く積み重なっているわけで。
いつそれが始まったのかなんて
全く記憶にもないんだろう。
松江塾の毎日シリーズ
その薄皮一枚はそ」に近づけた仕組みである。
