授業中の声かけのタイミングと種類

そうなって欲しいことを

言語化する。

できてるよ

さすがだね

すごいなぁ

と言語化。

僕の授業、特に小学生では心がけていることね。

そうなって欲しいことを言語化。

そうすると、そうなっていく。

誰も傷つかない。

みんながいい気分で伸びていく。