「わほふーたれおやどーめいの動画ください」 「はっするおとーにまぶこはフォーの動画もください」 こういうLINEが日曜日にカフェで天使と仕事をしていると届く それが松江塾

昨日の中2授業は模試バトの解説。 僕が実際に長文問題を解く時にどう頭を使っているのかをリアルに再現してみた。 まっさらな状態から長文をスラ訳し、 途中に出てくる問題も答えを出すまでのプロセスを明確にして。 本来中3の秋以降に実施される問題だけど …

納豆英文法は、その学ぶ順番が生命線なんだ。 そしてYouTubeへの動画公開は、その順番通りにはなっていない。 授業の公開も20回に１回くらいしかやってないしね。 だから見て「へー！分かりやすい！」って思ったとしても それは多分、英文法の全体像をなんと…