今日から中3は共テの小説に突入した。
「評論よりは簡単」
というのが中3の評価だ。
高校生向けの精読講座にもそのデータや動画を送ったが
それよりも評論文精読にかけた授業コマ数を数えたら・・・
21コマ!
まー、とにかく「これでもか!」というほど記述!記述!記述!
だった。
これはマジで力つくからね。
この精読の仕方、高3当時国語が全国トップレベルだった講師亜朗も同じことを言う。
「国語の力を伸ばすには、記述一択」
これね。
でもそれに耐えられるようになるのはある程度学年が進んでからだからね
今日から中3は共テの小説に突入した。
「評論よりは簡単」
というのが中3の評価だ。
高校生向けの精読講座にもそのデータや動画を送ったが
それよりも評論文精読にかけた授業コマ数を数えたら・・・
21コマ!
まー、とにかく「これでもか!」というほど記述!記述!記述!
だった。
これはマジで力つくからね。
この精読の仕方、高3当時国語が全国トップレベルだった講師亜朗も同じことを言う。
「国語の力を伸ばすには、記述一択」
これね。
でもそれに耐えられるようになるのはある程度学年が進んでからだからね