納豆英文法で理由理屈を説明しきれないのは前置詞だけ

どうしても意味がたくさんある前置詞は「イメージ」の部分が強い。

それももちろん、全て説明できるのだが

相手はなにせ中学生だ。

もっと太い柱を定着させることのほうが何倍も何十倍も大事。

だからとりあえず一つの前置詞の意味、それぞれ一つを覚えてもらうところがどうしても必要なんだ。

まあ、それも学年が上がるにつれて少しずつ納豆言語化していくわけだけれども。