中２、中３、高校生向けね。
文法単元と問題がこちら
■ 関係代名詞・分詞の形容詞的用法
私はその作家が書いた本が大好きだ。
昨日私に話しかけたその男性は太郎のお父さんです。
彼が書いたこの本は面白いと思います。
この絵を描いた生徒は私の友達です。
あなたには２ヶ国語を話せる友達がいますか。
あなたは私が今までに出会った最も背の高い男です。
あなたが昨日買った本を見せてください。
青い目をしたその少女は私より若いです。
この本を読んだことがあるその男性は私たちを幸せにしてくれる。
あなたは向こうで走っているあの女の子を知ってますか。
彼は私よりも速く走れる生徒を知っている。
あなたは太郎とテニスをしているあの少年を知っていますか。
私はステージの上で踊っている女の子と友達になりたい。
向こうで走っているあの男性は私の父です。
あなたが昨日買った本はこの本よりも面白いですか。
窓際に座っている女性は私の母です。
昨日彼に送られたメッセージは、とても重要なものだった。
多くの人々に読まれている本は、良い本に違いない。
あなたは向こうで一人で歩いているあの少年を知っていますか。
私の母と向こうで話しているあの女性は私たちの先生かもしれない。
なぜ君は向こうで走っている少年と一緒に走らないの？
私はテストに受かるためにあなたが書いた本を読みたい。
あなたが書いた本は多くの若者を幸せにする。
これは私が昨日読んだ本です。
私には犬を飼っている友達がいます。
あの木の下で寝ている猫を見て。
英語で書かれた手紙が届いた。
彼女が作ったケーキはとてもおいしかった。
彼が昨日私に見せたその本はとても面白かった。
英語が話せる人を私に紹介してくれませんか。
２００年前に建てられたこの家は誰のものですか。
私は太郎が好きなあの女の子が二郎を好きだということを知っている。
今僕に話しかけているこの男を僕は知らない。
■ 不定詞
私の夢は、将来医者になることです。
彼女は英語を勉強するために、毎日図書館へ行きます。
私にはいっしょに話すための友達が必要です。
彼はその知らせを聞いてとても驚きました。
新しい言語を学ぶことは難しいけれど、楽しいです。
転んだあとに起き上がり方を知ることは大切だ。
気をつけることは大切だ。しかし、それでも転んでしまうことはある。
転んだとき、私はお母さんに助けてくれるよう頼んだ。
彼は痛すぎて立ち上がれなかった。
私は君に、失敗から学んでほしい。
私は次にどこへ行けばよいかわからなかった。
母は私に部屋をそうじしてほしかった。
子どもたちにとって外国語を学ぶことは大切だ。
彼はその問題をどうやって解けばよいか、友達に聞いた。
彼女が一人でその仕事を終わらせることは不可能だった。
気が向かないとき、何かを始めることは私たちにとって簡単ではない。
彼女はよりよく勉強するために、スマホを別の部屋に置くことにした。
彼は眠すぎて宿題を終わらせられなかったが、ほんの５分だけやってみようとした。
大切なことは、あまり考えなくても始められるくらい小さなことを見つけることだ。
先生は私に、毎日勉強を始める前に何をするかを書き出すように言った。
■ 現在完了形
私はもう宿題を終えました。
彼女は一度もこの映画を見たことがありません。
あなたはもうお昼ごはんを食べましたか。
私たちは３年間ずっと同じクラスにいます。
彼は先週からずっと病気です。
私はその映画を3回見たことがある。
彼女はもう宿題を終えてしまった。
彼は子供の頃からずっとこの町に住んでいる。
私たちは一度もハワイに行ったことがない。
電車がちょうど出発したところだ。
■ 過去完了形
私が訪ねたとき、彼は３年間その町に住んでいた。
その試合の前、私は一度も負けたことがなかった。
母が帰宅したとき、私はちょうど夕食を作り終えていた。
翌朝起きたとき、私のスマホは電池が切れてしまっていた。
彼女はそれまでに２回京都を訪れたことがあった。
私が駅に着いたとき、電車はすでに出発していた。
彼女はそれまで一度も外国へ行ったことがないと言った。
昨夜家に帰ると、妹が私のケーキを食べてしまっていた。
先週の金曜日までに、彼はそのレポートを書き終えていた。
彼が生まれる前に、祖父はすでに亡くなっていた。
■ 未来完了形
私が駅に着いたとき、電車はすでに出発していた。
彼女は、私がここについた時にはすでに夕飯を食べ終えていました。
来年の3月までに、私は日本語を5年間勉強したことになる。
私が電話したとき、母はもう夕食を作り終えていた。
2030年には、彼はこの町に10年間住んでいることになる。
駅に着く頃には、電車はもう出発してしまっているだろう。
私が起きた時、母はすでに朝食を作り終えていた。
来年の今頃には、私は日本語を３年間勉強していることになる。
彼が電話をかけてきた時、私はもう家を出ていた。
夕食の時間までには、彼女は宿題を終えているだろう。
■ 完了進行形
私は3時間ずっとこの数学の問題を解いているが、まだ答えが出ない。
彼女が駅に着いたとき、私は1時間以上そこで待っていた。
来月で、私たちはこの町に10年間住み続けていることになる。
彼は子どもの頃からずっとピアノを習っている。
その知らせを聞いたとき、彼らは3日間休まずに働き続けていた。
■ 完了形の総合演習
私はこれまで一度もオーストラリアに行ったことがない。
彼女は2010年からこの学校で英語を教えている。
私が駅に着いたとき、電車はすでに出発していた。
彼は、母が若いころに書いた手紙を見つけた。
来月で、私はこの会社に勤めて10年になる。
私はちょうど昼ごはんを食べ終えたところです。
私は自転車のかぎをなくしてしまいました。
私が駅に着いたとき、電車はすでに出発していました。
彼女が家に帰ったとき、お兄さんはもう宿題を終えていました。
明日の朝までに、私はこの本を読み終えているでしょう。
もちろん明日も明後日も続く。
毎日5問ずつ。
中学生は本科も単科も授業内に実施。
