常に目の前の生徒達のためにベストだと思える授業を模索する。
そこに生徒がいて
そこに表情があって
そこに空気感があるから
この模索がなくなった時、塾講師は塾講師としての存在価値を失う。
僕が現場を去る時が来るとすればそれはその時だと思っている。
今はテクノロジーの発展も凄まじい。
だから己の発する言葉、雰囲気だけではない。
使えるものは全て使い、自分ができる最高の時間を生徒達に提供したいのだ。
常に目の前の生徒達のためにベストだと思える授業を模索する。
そこに生徒がいて
そこに表情があって
そこに空気感があるから
この模索がなくなった時、塾講師は塾講師としての存在価値を失う。
僕が現場を去る時が来るとすればそれはその時だと思っている。
今はテクノロジーの発展も凄まじい。
だから己の発する言葉、雰囲気だけではない。
使えるものは全て使い、自分ができる最高の時間を生徒達に提供したいのだ。