まず、小1から小3のテストに「計算」を導入した。
次、毎日シリーズの提出に関して「10日連続」でその都度ボーナスポイントが入るようにした。
そして全学年の全種類のテストに、「間違えたものはすぐに繰り返し出てくる」というロジックを導入。
完全定着したと判断したら出現率は下がる。
こんな変更を盛り込んだ。
まず、小1から小3のテストに「計算」を導入した。
次、毎日シリーズの提出に関して「10日連続」でその都度ボーナスポイントが入るようにした。
そして全学年の全種類のテストに、「間違えたものはすぐに繰り返し出てくる」というロジックを導入。
完全定着したと判断したら出現率は下がる。
こんな変更を盛り込んだ。