持って帰ってきた通知表
テスト結果
明確に誰かの評価や子供の理解度が分かるものだと思うだろう。
確かにそれはそうだ。
でもね
そういうものって、ある程度の時間をかけて誰かが作り上げた評価だからね
気づいたときにはもう大分手遅れってことにもなりかねない。
今日はね
もっとリアルタイムで、子供の頭の中の特に「理解度」や「思考」を可視化できる方法を伝えたいんだ。
夏や子供が家にいて、勉強している姿を見ることが多いだろう。
そしたらね
ちょっと前か横に座って、子供が勉強してる様子を見てあげてほしい。
そして今解いている問題を盗み見て、
子供が「誤答」を書いた瞬間に
「え、それ違うよ」
って言ってみて。
そのとき、すぐに消しゴムでその答えを消そうとしたら
黄色信号。
しっかりと意識を持って考えて答えを出す子って
「違うよ」って声かけると
「え？」って言って、その前の式とは途中計算を見に行くんだよ。
自分が書いた誤答を消すことが最優先行動になってる子って
まず体裁を整えることを優先する。
過剰に怒られていたり、完璧であることを求められ続けたり
親の理想が高すぎたりすると、そういう行動をとりやすいんだよね。
ちょっと試しにやってみて。
教室ではそれ、結構あるから。
特に小学生の女の子に多いかな。
