松江っ子たちの英語がグングン伸びているのは
塾むけの教材を一切使わずに、納豆英文法の授業と毎日の和文英訳だけやってるからだって
言わないと始まらないよなぁ。
教材を使うと、目的が「この問題の答えは何だ？」と考えることになる。
でも、言語って本来そういう問題形式になってないよね。
問題集を学習のメインに置くと、
どんな文でも大事な部分とそうでない部分とに分かれてしまう。
例えば受動態を学んでいるときは、
be動詞 過去分詞 by
あたりの部分が何度も何度も問題になる。
確かにそこが受動態の「核」なんだけども
あくまでもそれは文の中の一部なんだ。
そこだけに目を向けずに、文全体を常に見るようにするには
最低でも「全て和文英訳」の問題集が必要。
しかも文法を学ぶ時点においては知らない単語に思考を邪魔されないようにしないと。
というような話を塾フェスでしたいのだが
塾用教材の出版社がほぼ全部参加するらしい・・・。
ひぇ・・・・
