これね
塾の先生の首がモゲるはず。
問題 次の( )内の語句を適当な形にして入れなさい。
こういう問題、あるよね。
三単現のs付けたり、名詞なら複数形にしたり、形容詞を比較級にしたりする問題。
中には変えないでそのままが正解だったり。
文法単元をしっかりと理解できてるかを確認するやつね。
これ、
動詞を変化させる問題で
中1後半あたりの時期になると
やたらとing形にする子がいる。
この形に直しての不正解が多い子は、もうその時点で英語がちんぷんかんぷんだと思っていいよ。
これね
塾の先生の首がモゲるはず。
問題 次の( )内の語句を適当な形にして入れなさい。
こういう問題、あるよね。
三単現のs付けたり、名詞なら複数形にしたり、形容詞を比較級にしたりする問題。
中には変えないでそのままが正解だったり。
文法単元をしっかりと理解できてるかを確認するやつね。
これ、
動詞を変化させる問題で
中1後半あたりの時期になると
やたらとing形にする子がいる。
この形に直しての不正解が多い子は、もうその時点で英語がちんぷんかんぷんだと思っていいよ。