今日、本屋に行き
問題集をあれこれ見ていたのだが
ちょうどその時、少し離れたところに
新中3と思しき3人の女の子たちがいた。
「受験とか、だる笑」
「それな笑」
そんな言葉が聞こえたから、多分これからの受験勉強のために
問題集を探しにきたのかもね。
一人の子が言ったんだ。
「あたし、4文字以上の単語とか無理。覚えられない笑」
あー、
多分、フォニックスとか全然分かってないんだろうな、
そもそも読めないんだろうな、
そう思った。
以前、体験だけで入らなかった子がいて
その子に個別指導をした時に
when
where
の違いが全く分かっていなかったんだ。
読んであげても、識別できない状態
英語が極端にできない子って
まずそこなんだよね。
今年の中1は、フォニックスだけで5回の授業を使った。
補講も含めたら6回だ。
それでようやく、何とか大丈夫かな?というところまでいけた。
多分ね、カリキュラムの配分が違うんだと思うんだ。
多分、だけどね。