前々回にやった
there is 〜
の問題を解いて解説、
その後は
when、if
この２つの従属接続詞に入る。
まあ、そんな堅苦しい名前は使わないけどね。
今年の中1達、英文法の理屈にいちいち納得して面白がってくれるだ。
今日も、
なんでif節ではwillを使わないのか
その説明をしたら、きっと首をブンブン振ってくれるはず。
さて、中3のいるC館からA館に移動しよう。
その後、中2は国語の入試問題を解くよ。
どんどん「意識」を高めていこう。
「実際、この問題を解いて受かる子と落ちる子に分類されたんだよ。実物だよ？これは。」
そんな一言で、ピリッとするよね。
その「ピリッ」が大事。
