塾の先生という立場で
毎年沢山の生徒たちと接している。
その中で
最近頭の中にあるのが
「生徒の意欲の熱量」
というものを増やしたり減らしたりするものって何かなー
ということ。
松江塾は普通の塾と比べて
格段に自学の時間が長い。
その間、僕は生徒たちや教室全体を
じーーーーーーーっと
観察していることが多い。
空気感を肌で感じたり。
ビリビリ
ピリッ
すんー
ゆるっ
ぬるっ
ざわっ
ピーーん
日によって、
時間によって
教室の空気感は生き物のように変わる。
その空気を感じながら
生徒たちの意欲の熱量を
最大限引き上げる方法を模索する。
さて
今のところ行きついている考えとしては
横だとプラス、縦だとマイナス
こんな感じ。
続く
