最初の最初
単語が記号の羅列じゃなく、音を伴った言語として認識できること
stupid
これがちゃんと「ステューピッドゥ」と
見えて
読めること
これが全ての入り口
フォニックスの仕組みも知らず、映像として反復してきた子たちは
この単語を見て
「スタディ」とか読むからね。
小学生の保護者は
とにかく英会話教室に通わせるより、家中の文字をローマ字に変換させる練習を繰り返したほうがいいよ。
マジで
「おはようございます」を「グッドゥモーニング」って言えるより
Good morning
の
Gを「グ」
ooを「ゥー」
morを「モ〜」
ngを「ング」
とか、ちゃんとパーツに分けても読めるような
そんな感覚のほうが大事。
そして語順
日本語と英語は文字と語順が違う
これを、本当に本当に本当に本当に理解できるまで
徹底的に刷り込むんだよ。
最初が肝心
教科書の内容がどんなに変わっても、
それは変わらないよ。