それは
子供の心に「火」をつけることだ。
頑張る子は
心に「火」が灯っている。
これは
間違いない。
心に火が灯っていれば
何をやっても子供は伸びる
その逆も然り。
心に火が灯っていなければ
何をやっても子供は伸びない。
オンライン?
対面授業?
教材?
指導法?
それは「二の次、三の次」
まずは
心に火を灯せるか否か
僕らの仕事の成否は
そこで決まる。
それは
子供の心に「火」をつけることだ。
頑張る子は
心に「火」が灯っている。
これは
間違いない。
心に火が灯っていれば
何をやっても子供は伸びる
その逆も然り。
心に火が灯っていなければ
何をやっても子供は伸びない。
オンライン?
対面授業?
教材?
指導法?
それは「二の次、三の次」
まずは
心に火を灯せるか否か
僕らの仕事の成否は
そこで決まる。