気がつけば僕も４５歳。
１９歳の時から集団授業の塾講師をやっている。
こんな文体の記事ばかり書いてるけど
キャリア２６年！
おお
なかなかのベテランやんけ
笑
そんな僕が
何百人？
何千人？
の生徒を見てきてさ
思うんだよね。
僕らの存在意義ってさ
勉強を教えるっていうより
「モチベーター」
なんじゃないかなーと。
だってさ、
僕のYouTube見れば分かるはずだけど
めっちゃくちゃシンプルでしょ。
削ぎ落として削ぎ落として
本当に「核」の「核」だけ残す。
それだけ。
もちろん、それを基にして
単語増やして本文覚えて、っていう時間はたっぷり取るけど
でも、その知識を基にして勉強に没頭するのは
生徒本人じゃん？
その本人の「気持ち」の部分に
何をどう訴え、植えつけていけるか。
そこじゃない？
僕らの存在意義は。
上位の子はさ、人の話を目で聞く。
だから、僕の話を濃く受け止める。
だからモチベーションも上がるし、欲も強い。
その逆も然り。
